Deprimerte ungdommer får intervensjonen gjennom åtte moduler per uke kombinert med 30 minutter ukentlig digital chat. Behandlingen fokuserer på selvinnsikt og forståelse av relasjoner, samt å redusere følelsesmessige barrierer (unngåelse, ubevisste forsvarsmekanismer og motstand).
Det har vært en dramatisk økning i affektive/følelsesmessige lidelser blant ungdom i Norge, og dette har medført en betydelig økning i henvisninger til spesialisthelsetjenesten innen barne- og ungdomspsykiatrien. Derfor er det behov for lett tilgjengelige behandlingstilbud for ungdom. Lavterskeltiltak i førstelinjetjenesten — og spesielt innen skolehelsetjenesten — bør forskes på.
Med økt tilgang til nettbaserte tilbud, har nettbasert terapi blitt stadig vanligere og mer akseptert. Denne formen for behandling er særlig godt egnet for å nå ungdom på et tidlig tidspunkt, forebygge behovet for mer omfattende behandling og potensielt hindre tilbakefall og kronifsering.
Mål
Prosjektet skal undersøke en strukturert, empirisk forankret intervensjon som for første gang tilbys i førstelinjetjenesten. Intervensjonen vil kunne implementeres i flere kommuner/fylker innenfor førstelinjetjenesten og prosjektet vil kunne ha nasjonal relevans. IDUN kan nå ungdom som befinner seg i grenselandet mellom førstelinje- og spesialisthelsetjeneste og studien vil kartlegge hvem som vil ha størst utbytte av intervensjonen.
- IDUN bygger på den store ERiCA-studien
- Referanse
Forskningsprofil
En pilot hvor IDUN for første gang prøves ut i primærhelsetjenesten, pågår i to kommuner. IDUN-prosjektet er tatt inn i Helsedirektoratets portefølje Hjem | DigiUng for 2026. IDUN-forskerne skal sammen med brukermedvirkere og klinikere utvikle en psykoedukativ modul for ungdom med ADHD og depresjon.
