Skolen er en viktig arena for selvmordsforebygging siden den gjør det mulig å nå alle unge og ikke bare dem som kommer i kontakt med helsevesenet og andre tjenester.
I dette webinaret får vi møte forfattere og forlagsredaktør, men også representanter for lærere og elever; lærer Eli Grinde og elev Andreas Ness-Johnsen som deltok i samtaler om hvordan voksne kan hjelpe barn og unge i skolesammenhengen. Hvor er det trygt for elever å gå når livet blir vanskelig? Vi fikk høre om betydningen av mannlige helsesykepleiere, og hvor er de? Vi fikk høre hvor mye forebygging som ligger i å skape trygge og inkluderende klasserom. Andreas Ness-Johnsen fortalte om sine egne erfaringer som elev ved en MOT-skole, og Eli Grinde delte sine erfaringer fra klasserommet. Grinde jobber med skoleprogrammet Livet på timeplanen - ett av flere forebyggingsprogrammer i Norge. Hun fortalte om betydningen for lærere av å ha nok kunnskap og av å øve på krevende samtaler i forkant og at dette er noe lærere vil finne veldig nyttig i sitt daglige arbeid.
Den nye boken henvender seg til alle som arbeider i skolen og til beslutningstakere som trenger å oppdatere seg på behovet for et systematisk selvmordsforebyggende arbeid i skolen. «Vi håper at denne boken vil være en verktøykasse for alt skolepersonell som trenger praktisk kunnskap om hva de kan gjøre for å skape en tryggere skole for alle barn og unge», sier Lars Mehlum, en av bokens redaktører.
Program:
- Velkommen v/forlagsredaktør i Universitetsforlaget, Evelinn Throne-Holst
- Hvorfor er det viktig med selvmordsforebygging i skolen? v/professor dr med Lars Mehlum, NSSF
- Hva tenker elever om selvmordsforebygging i skolen? Fagleder dr psychol, Bergen kommune, Anne Marita Milde, i samtale med Andreas Ness-Johnsen, elev VGS
- Hva kan lærere gjøre for å redusere selvmordstallene blant unge? Lars Mehlum, NSSF i samtale med lærer ved Bergen katedralskole, Eli Grinde
- Smakebiter fra bokas innhold v/Anne Marita Milde og Lars Mehlum
- Avslutning
Forfatterne får inntekter fra boksalget.