Ferdighetssenteret er et sted hvor medisinstudenter kan øve, og får opplæring i, praktiske ferdigheter gjennom studiet.
Det består av ulike rom med utstyr innen blant annet hjerte-, og lungeredning, mikroskopi, gynekologi, ultralyd, pediatri, nevrologi, øye og injeksjoner.
– Det har stor betydning for medisinstudentene på UiO å ha et ferdighetssenter. Jeg mener at god opplæring under veiledning er ekstremt viktig for å kunne gjøre en god jobb som lege etter endt studium, sier professor Michael Bretthauer, som tok over som leder av Ferdighetssenteret tidligere i år.
Studentinstruktører holder kurs for andre studenter
Ferdighetssenteret er i stor grad studentdrevet. Medisinstudenter som er ansatt som instruktører holder kurs for andre medisinstudenter.
Studentinstruktørene trives i rollen som undervisere.
– Jeg synes det er veldig gøy å undervise, og jeg synes at jeg lærer veldig mye selv også av å undervise, forteller instruktør Stine Aagaard-Nilsen, som har en lederrolle blant studentinstruktørene.
– Når jeg ser at andre mestrer noe på kurset så føles det veldig bra, sier studentinstruktør Mortaza Mohammed Masi.
I kursene lærer studentene også om sammenhengen mellom de praktiske prosedyrene og det medisinskfaglige som ligger bak.
– Jeg er opptatt av at studentene skal forstå det teoretiske bak, at de skjønner hva formålet med de ulike prosedyrene er og hvorfor man gjør akkurat det og det, sier instruktør Jireh Tang, som selv er tredjeårsstudent.
Mengdetrening må til for å bli god
Utenom kursene kan medisinstudenter reservere rommene for å øve selv. Mengdetrening må til for å bli god.
– En ting jeg pleier å si når jeg underviser er at jeg håper at kurset har vekket interesse. Og at for å bli ordentlig god, så må man øve på hverandre. Det holder ikke bare med kurset som vi holder, forteller Masi.
Tilbudet brukes spesielt mye av studenter som nærmer seg slutten av studiet.
– Mange av avgangsstudentene bor nærmest på Ferdighetssenteret. De øver mye fordi de blir testet på praktiske ferdigheter under OSKE-eksamen, som er den avsluttende eksamenen på studiet, sier Bretthauer.
Studentene lærer hvordan de skal ivareta pasienten
I tillegg til de praktiske ferdighetene, skal medisinstudentene mestre ferdigheter som teamarbeid og kommunikasjon med pasienten. Dette er senterets leder svært opptatt av.
– Når du er pasient hos meg og jeg må legge inn en nål, så er det ikke nok at jeg er flink til å legge inn nålen. Jeg må også kommunisere med deg og forklare hva jeg gjør og hvordan det kan oppleves. Og etterpå må jeg si at det gikk fint og fortelle hva vi skal gjøre videre, sier han, og fortsetter:
– Alle disse tingene rundt selve stikket er veldig viktig for å ivareta deg som pasient. Alt det må studentene også øve på.
Var ikke i tvil da han ble spurt om å være leder
Bretthauer var ikke i tvil da han fikk muligheten til å gå inn i lederrollen på Ferdighetssenteret.
– Jeg har vært opptatt av dette med opptrening og læring lenge. Jeg har tidligere vært undervisningsleder for KLOK, et fag som til dels handler om hvordan man lærer bort ferdigheter og kunnskap. Så da denne jobben dukket opp, synes jeg det var spennende og tenkte at det var en naturlig rolle for meg, sier han.
Vil være en god mentor for studentinstruktørene
For at studentene skal få mest mulig ut av kursene, må også instruktørene få god opplæring.
– Det å lære bort en ferdighet krever ikke bare at du er god på den selv. Pedagogikk, kommunikasjon og det å kunne motivere andre til å lære, er også svært viktig. Så jeg er veldig opptatt av å også lære opp lærerne, påpeker Bretthauer.
Dette har han snakket mye om med studentinstruktør Aagaard-Nilsen.
– Vi er enige om at vi skal gjøre vårt for at studentene som er ansatt hos oss får en god opplevelse, forteller han.
Selv ønsker han å være en god mentor for instruktørene.
– Fremover vil jeg fokusere på hvordan jeg som mentor kan bidra til at instruktørene utvikler seg som undervisere. Hvordan kan jeg gi dem gode tilbakemeldinger på undervisningen? Dette er også en ferdighet som må øves på, sier han.
Legeyrket er livslang læring
Bretthauer omtaler legeyrket som livslang læring og trening. Men når er du god nok som lege?
Han nevner fødsler som et eksempel. På Ferdighetssenteret øver studentene på de ulike trinnene i en fødsel ved hjelp av modeller.
– Når er du flink nok til å ta imot et barn? Hvordan måler vi det? Det er slike spørsmål som opptar meg og som jeg skal lage systemer for som leder ved senteret, sier han.
Han håper også å kunne legge til rette for at studentene kan øve sammen i tverrfaglige team.
– Det er ekstremt viktig og der har vi ikke kommet så langt på Ferdighetssenteret. Så det er en av de tingene jeg ønsker å utvikle fremover. For eksempel at vi kan tilby kurs hvor legestudenter og sykepleierstudenter øver sammen, forteller han.
Priser det nye Ferdighetssenteret
Ferdighetssenteret flyttet nylig fra Rikshospitalet til bygg 10 på Gaustad.
Resultatet er blitt over all forventning, mener utdanningsleder på Klinmed, professor Knut Lundin.
– Ferdighetssenteret har fått store, fine rom med akkurat den funksjonaliteten som vi ønsket oss, sier han.
Studentinstruktørene synes at de nye lokalene er blitt veldig fine og oversiktlige.
– Det nye Ferdighetssenteret ligger litt lenger unna enn tidligere, men er absolutt verdt turen, sier Aagaard-Nilsen.